Petite Section & Toute Petite Section

A Charles Démia, dans une classe spacieuse, les enseignantes, Isabelle et Hélène, et l’ASEM, Laurie, présente à temps plein, ont à cœur de proposer un cadre rassurant pour que votre enfant apprenne petit à petit à devenir autonome et à se sentir bien dans sa classe.

Elles ont pour objectif de respecter au mieux le rythme de chacun dans les apprentissages, en se basant sur :

Une observation attentive et positive de chacun ;
Un accompagnement et un encouragement dans les cinq domaines d'apprentissage proposés par l'Education Nationale ;
Une aide pour inviter l’enfant à faire seul tout ce qui est à sa portée :
Des temps d’apprentissages variés : en grand groupe, en petits groupes et individuels ;
Un travail basé sur la manipulation de matériel, car un enfant de trois ans apprend en interagissant avec son environnement ;
Des projets qui donnent du sens aux apprentissages.

QUELQUES PROJETS POUR 2024-2025

Notre fil conducteur de l'année : l'eau (en lien avec la thématique Eco-Ecole)

- Rencontres avec les personnes âgées d'une résidence sénior

- Matinée coopérative avec les autres classes sur le thème de l'eau

- Sortie au bord d'une mare pédagogique pour en comprendre l'écosystème en collaboration avec Naturama

- Visite de l'aquarium de Lyon et atelier sur la pollution de la mer

- Comprendre le cycle de l'eau grâce à un atelier animé par la Maison de l'eau

- Préparation d'un spectacle de danse sur le thème de l'eau

Ateliers individuels de manipulation

Chaque après-midi, les enfants peuvent prendre des ateliers en autonomie, en lien avec les apprentissages de petite section. Certains ont d'abord fait l'objet d'une présentation par les enseignantes

et sont repris ensuite par les enfants. Les enseignantes peuvent alors passer vers chacun pour revoir un apprentissage. Ces ateliers font l'objet d'une progression permettant de s'adapter à chaque élève.