Les CP

Expériences sur l'ombre et la lumière

Les élèves de CP ont fait des expérimentations sur l'ombre et la lumière, en prévision de l'opération artistique de "la Grande Lessive".

A l'intérieur, comment grossir une ombre pour changer la réalité ?

A l'extérieur, comment suivre l'ombre d'un bâton qui se déplace au fur et à mesure de la journée.

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Apprentissage de la méditation

Chaque séance commence et se termine par la cloche de la méditation. Puis elle se poursuit par la lecture d'un conte philosophique, la réalisation de postures et un temps de relaxation.

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Silence, on lit...
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Tous les jours de 13h35 à 13h45, les élèves de CP et de CE1 se plongent dans un livre. Concentration, temps en suspension, lecture, plaisir.  

Un moment  merveilleux où chacun se retrouve dans un autre univers…

Quand animal et paysage se mêlent...

Intervention de Maximilien Musetti, artiste plasticien, pour le projet "paysages". Les enfants ont observé la sculpture antique de l'hippopotame bleu sur laquelle on retrouve l'eau du Nil et sa végétation, des fleurs de papyrus et des bourgeons de lotus. Puis les enfants ont réfléchi au milieu de vie du renard et à celui du pingouin. Ils ont dessiné leur paysage dans la silhouette des animaux.

L'animal et le paysage ne font qu'un !

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Sport avec Maël

En CP, tous les vendredis, comme pour les autres classes, un temps avec Maël, l’intervenant en Education Physique et Sportive (EPS).

L’objectif de cette première période : développer les compétences de lancers de balles.

Des jeux collectifs, comme la passe à dix ou le ballon prisonnier, permettent de mettre en pratique force, adresse et précision des lancers.

Chaque séance se termine par un retour sur les activités et par un échange sur les objectifs de la séance suivante.

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